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吉林省实验中学关于“五项管理”工作 致家长的一封信

发布作者:吉林省实验中学    发布时间:2021-06-11    浏览次数:2313

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尊敬的家长:

您好!

孩子是家庭幸福的源泉,孩子的身心健康成长,不仅需要学校的努力,更需要学校、家庭、社会三方形成合力,协同育人。为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生五项管理(手机、睡眠、读物、作业、体质健康)的相关要求,学校根据相关文件精神以及学校实际,制定出吉林省实验中学"五项管理"相关制度,现予以公布,望全体师生和广大家长知晓并遵照执行。

 一、加强手机管理,合理使用手机

孩子常利用手机在夜晚关灯睡觉或上课时间进行网聊、玩游戏、看电子书等,会严重影响视力与学习专注力,导致现阶段孩子近视、驼背的现象越来越严重。根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,结合我校实际,为了更好的规范和维护学校良好的教育教学秩序,学校制定手机管理细则,希望家长配合学校,依法从严管理:

(一)学生原则上不得将手机带入校园,如有带入需求的,须经家长同意、书面提出申请且获得批准,进校后将手机交由班主任统一保管,禁止将手机带入课堂。

(二)学生在校时,若有应急通话需要,请联系班主任老师。若不按照学校管理要求,私自携带手机进入校园,学校将收缴手机并交到政教处统一管理。

(三)家长是学生的人生导师,注意手机管理上的引导,要循循善诱、以身作则。要加强与孩子的沟通交流,及时了解孩子的学习生活情况,摆脱孩子对手机的依赖性。同时不应采取粗暴行为,要注意有效合理的方法,避免极端事件的发生。

 

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 二、学会劳逸结合、确保睡眠充足

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。根据教育部《关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》,结合高中阶段学习特点,我校制定了《吉林省实验中学学生就寝管理制度》,明确各时段的休息时间,培养学生劳逸结合的学习习惯,确保学生有充足的睡眠时间。同时建议家长们:

(一)协同学校培养孩子养成按时就寝、按时起床的生活习惯。同时,在平时的生活中,多指导孩子勤于家务,热爱劳动,培养孩子独立自主的生活能力。

(二)家长要时刻关注孩子的精神状态,加强与老师沟通,及时将孩子平时的睡眠习惯告知班主任。

(三)配合学校提高学生学习效率,特别是提高课后作业的完成效率,要督促学生,充分利用课余时间,保质保量完成作业,按时就寝,不要熬夜做作业或是玩手机,确保睡眠充足。

 

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 三、读书增自信,充实每一天

学校作为文化传承的重要阵地,承担起引导学生的多读书、读好书、好读书的重要责任。我校参照教育部《关于中小学生课外读物进校园管理办法》精神,为了让课外阅读活动起到实效,帮助学生养成良好的读书、思考习惯,制定了《吉林省实验中学课外阅读管理制度》向学生推荐好的课外读物。同时建议家长们:

(一)家长要引导孩子多读书、读好书、好读书,关注孩子购买的课外读物是否符合学生阶段的身心健康。

(二)学校会对学生携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物时会及时处置,消除不良影响。

(三)家长应做出表率,及时了解孩子的读书情况,引导孩子树立自信,培养人际交往能力。有条件的,可带孩子选购书籍,培养孩子热爱读书的好习惯,营造书香家庭氛围。

 

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四、制定学习计划,合理安排作业

为提高学生作业实效,减轻学生过重课业负担,根据教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的文件精神,结合我校教学管理实际,我校制定了《吉林省实验中学作业布置批改管理制度》,严控书面作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。同时建议家长们:

(一)家长可与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力和学习的自觉性。

(二)在孩子遭遇学习困难时,家长可以提供力所能及的帮助和指导,但需注意指导的方式和注重培养孩子独立思考的习惯。

 

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五、加强体育锻炼,增强学生体质

根据教育部《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》的文件精神,学校通过体育课、校园体育文化节、体育社团等活动,确保学生每天有足够的锻炼时间,全面提高学生身体素质和心理素质,培养德智体美劳全面发展的五好学生。同时建议家长们:

(一)引导孩子积极参加体育锻炼,坚持每天锻炼,并做到持之以恒,增强自身的体质和对于疾病的抵抗力。

(二)运动时要注意孩子在锻炼与训练时的安全,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。

(三)时刻关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并报告学校。

(四)要特别注意有既往病史或正处于生病阶段的孩子,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防意外事故的发生。

 

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家长朋友们,五项管理工作国家关切、社会关注,孩子的能够全面发展、健康成长是我们共同的育人目标,落实五项管理工作,离不开学校、家庭和社会各界的密切协作。感谢您一直以来对学校工作的大力支持,让我们共同努力,为孩子的终身发展夯实基础!

 

吉林省实验中学

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